Jumat, 08 Desember 2017

Tokoh Perintis Ilmu Sosiologi

Azwa Grafis | Salam sobat setia pengunjung Azwa Grafis, kali ini saya akan membagikan informasi mengenai tokoh-tokoh yang menjadi perintis dari ilmu sosiologi. Oke langsung saja berikut ini adalah para tokoh yang berperan dalam adanya ilmu sosiologi.

1. Auguste Comte (1798 - 1857)

Tokoh sosiologi ini mendapat julukan sebagai bapak Sosiologi. Salah satu sumbangan pemikirannya terhadap sosiologi adalah tentang hukum kemajuan kebudayaan masyarakat yang dibagi menjadi tiga zaman yaitu : pertama, zaman teologis adalah zaman di mana masyarakatnya mempunyai kepercayaan magis, percaya pada roh, jimat serta agama, dunia bergerak menuju alam baka, menuju kepemujaan terhadap nenek moyang, menuju ke sebuah dunia di mana orang mati mengatur orang hidup. Kedua, zaman metafisika yaitu masa masyarakat di mana pemikiran manusia masih terbelenggu oleh konsep filosofis yang abstrak dan universal. Ketiga, zaman positivis yaitu masa di mana segala penjelasan gejala sosial maupun alam dilakukan dengna mengacu pada deskripsi ilmiah (hukum-hukum ilmiah).

Karena memperkenalkan metode positivis maka Comte dianggap sebagai perintis positivisme. Ciri-ciri metode positivis adalah objek yang dikaji berupa fakta, bermanfaat, dan mengarah pada kepastian serta kecermatan. Sumbangan pemikiran yang juga penting adalah pemikiran tentang agama baru yaitu agama humanitas yang mendasarkan pada kemanusiaan. Menurut Comte, intelektualitas yang dibangun menusia harus berdasarkan pada sebuah moralitas. Bagi Comte, kesejahteraan, kebahagiaan dan kemajuan sosial tergantung pada perkembangan perasaan altruistik serta pelaksanaan tugas meningkatkan kemanusiaan sehingga masyarakat yang tertib, maju, dan modern dapat terwujud. Tetapi agama humanistas ini belum sempat dikhotbahkan oleh Comte sebagai agama baru bagi masyarakat dunia karena pada tahun 1957, Comte meninggal dunia.

2. Karl Marx (1818 - 1883)

Lahir di Jerman pada tahun 1818 dari kalangan keluarga rohaniawan Yahudi. Pada tahun 1841 mengakhiri studinya di Universitas Berlin. Karena pergaulannya dengan orang-orang yang dianggap radikal terpaksa mengurungkan niat untuk menjadi pengajar di Universitas dan menerjunkan diri ke kancah politik.

Sumbangan utama Marx bagi sosiologi terletak pada teorinya mengenai kelas sosial yang tertuang dalam tulisannya yang berjudul The Communist Manifest yang ditulis bersama Friedrich Engels. Marx berpandangan bahwa sejarah masyarakat manusia merupakan sejarah perjuangan kelas. Menurut Marx perkembangan pembagian kerja dalam kapitalisme menumbuhkan dua kelas yang berbeda, yaitu kelas borjuis (majikan) terdiri dari orang-orang yang menguasai alat produksi dan kelas proletar (buruh) yang tidak memiliki alat produksi dan modal sehingga menjadi kelas yang dieksploitasi oleh kelas borjuis (majikan). Menurut Marx, suatu saat kelas proletar akan menyadari kepentingan bersama dengan melakukan pemberontakan dan menciptakan masyarakat tanpa kelas. Meskipun ramalan Marx tidak pernah terwujud tetapi pemikiran tentang stratifikasi dan konflik sosial tetap berpengaruh terhadap pemikiran perkembangan sosiologi khususnya terkait dengan kapitalisme.

3. Emile Durkheim (1858 - 1917)

Merupakan seorang ilmuan yang sangat produktif. Karya utamanya antara lain Rulles of The Sociological Method, The Division of Labour in Society, Suicide, Moral Education, dan The Elementary Forms of The Religious Life. Durkheim melihat bahwa setiap masyarakat menusia memerlukan solidaritas dengna membedakan dua tipe solidaritas yang didasarkan pada persamaan dan biasanya ditemua pada masyarakat sederhana dan solidaritas yaitu solidaritas mekanis yang merupakan tipe solidaritas yang didasarkan pada persamaan dan biasanya ditemua pada masyarakat sederhana dan solidaritas organis yaitu ditandai dengan adanya saling ketergantungan antarindividu atau kelompok lain, masyarakat tidak lagi memenuhi semua kebutuhannya sendiri. Lambat laun pembagian kerja dalam masyarakat (munculnya digerensiasi, spesialisasi) semakin berkembang sehingga solidaritas mekanis berubah menjadi solidaritas organis. Pada masyarakat dengan solidaritas organis masing-masing anggota masyarakat tidak lagi dapat memenuhi semua kebutuhannya sendiri melainkan ditandai oleh saling keterantungan yang besar dengan orang atau kelompok lain. Solidaritas organis merupakan suatu sistem terpadu yang terdiri atas bagian-bagian yang saling bergantung seperti bagian-bagian sutu organisme biologis. Berbeda dengan solidaritas mekanis yang didasarkan pada hati nurani kolektif maka solidaritas organis didasarkan pada akal dan hukum.

Dalam pengembangan selanjutnya, Durkheim menggunakan lima metode untuk mempelajari sosiologi, yaitu :
  1. Sosiologi harus bersifat ilmiah, di mana fenomena-fenomena sosial harus dipelajari secara objektif dan menunjukkan sifat kausalitasnya.
  2. Sosiologi harus memperlihatkan karakteristik sendiri yang berbeda dengan ilmu-ilmu lain.
  3. Menjelaskan kenormalan patologi.
  4. Menjelaskan masalah sosial secara "sosial" pula.
  5. Mempergunakan metode kemparatif secara sistematis. Metode tersebut telah diterapkan dalam sebuah penelitian tentang gejala bunuh diri yang melanda masyarakat Eropa saat itu dengan judul "Suicide".
4. Max Weber (1864 - 1920)

Max Weber lahir di Erfurt pada tahun 1864. Menyelesaikan studi di bidang hukum, ekonomi, sejarah, filsafat, teologi dan mengajar disiplin ilmu-ilmu tersebut di berbagai universitas di Jerman. Serta terus-menerus menyebarluaskan terbentuknya ilmu sosiologi yang saat itu masih berusia muda.

Karya penting dari Weber berjudul The Protestant Ethic dan The Spirit of Capitalism yang berisi hubungan antara Etika Protestan dalam hal ini Sekte Kalvinisme dengan munculnya perkembangan kapitalisme. Menurut Weber, ajaran Kalvanisme mengharuskan umatnya untuk bekerja keras dengan harapan dapat menuntun mereka ke surga dengan syarat bahwa keuntungan dari hasil kerja keras tidak boleh untuk berfoya-foya atau bentuk konsumsi lainnya. Hidup sederhana dan melarang segala bentuk kemewahan menjadikan para penganut agama ini semakin makmur karena keuntungan yang dihasilkan ditanamkan kembali menjadi modal. Dari sinilah menurut Weber kepitalisme di Eropa berkembang pesat.

Itulah 4 Tokoh penting perintis terbentuknya ilmu sosiologi, semoga bisa bermanfaat. Jangan lupa share ya!!!

Senin, 27 November 2017

Mahar Angsa

Azwa Grafis | Inilah karya terbaru dari kami, Mahar Angsa, mahar bentuk ini cukup simpel namun kelihatan mewah dan elegan. Terima kasih buat mas Didik Wahyudin dan mbak Lina Ainun Nazilah yang sudah mempercayakan untuk pembuatan maharnya kepada kami. Semoga pernikahannya membawa kebahagiaan dan menjadi keluarga yang sakinah, mawaddah, wa rahmah.

Jenis mahar : Dua dimensi
Bentuk : Angsa kembar
Jumlah mahar : Rp. 500.000.00,-
Harga : Rp. 250.000.00,-

Bagi pengunjung yang mau order bisa langsung lewat WA kami di 085706447643


Keterangan : Uang yang digunakan untuk hias mahar ini bukan uang asli melainkan uang mainan.

Selasa, 14 November 2017

Spesifikasi Server dan Client UNBK

Azwa Grafis | Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tahun ini mulai deterapkan disemua sekolah/madrasah ditingkat menengah dan atas. Untuk itu disini saya akan membagikan tips bagaimana memilih Server dan Client sebagai komponen utama dalam pelaksanaan UNBK. Sebelum kita masuk ke spesifikasi Server dan Client disini saya akan menjelaskan dulu apa itu yang dinamakan Server dan Client. Server adalah tempat penyimpanan semua data yang akan digunakan dalam pelaksanaan UNBK, mulai dari data siswa, soal, pasword dan juga kendali bagi client. Sedangkan Client disini fungsinya hanya sebagai alat atau media untuk membuka dan mengakses data yang ada pada server dengan menggunakan username dan password yang berbeda pada tiap-tiap siswa.

Selain server dan client sekolah/madrasah juga harus menyiapkan hal-hal dibawah ini :
  • Proktor
  • Teknisi
  • Ruang Laboratorium komputer
  • Jaringan internet dengan bandwith minimal 1 Mbps
  • Jaringan area lokal (Local Area Network - LAN)
  • Switch 10/100/1000 Mbps dengan jumlah port sesuai dengan jumlah client pada setiap server

Sekarang saya akan menjelaskan spesifikasi minimal dari server dan client yang digunakan dalam pelaksanaan UNBK. Adapun spesifikasi dari server dan client adalah sebagai berikut :

Server 
  • PC/Tower/Desktop (Bukan Laptop)
  • Processor 4 core dan clock rate minimal 1.6 GHz (64 bit)
  • RAM 8 GB, DDR 3
  • Harddisk 250 GB
  • Operating System (64 bit): Windows Server / Windows 8 / Windows 7 / Linux Ubuntu 14.04
  • LAN CARD (NIC) 2 unit support GigaByte
  • UPS (Tahan 15 menit)
  • Jumlah Server mengikuti rasio 1:40 (1 Server maksimal untuk 40 Client)
  • Cadangan 1 Sever
Client
  • PC atau Laptop
  • Monitor minimal 11 Inch
  • Processor minimal single core
  • RAM minimal 512 MB
  • Operating System: Windows XP / Windows 7 / Windows 8 / LINUX / MAC / Chrome OS
  • Web Browser: Chrome / Mozilla Firefox / Xambro
  • Hardisk minimal tersedia 10 GB (free space)
  • LAN Card
  • Jumlah Client mengikuti rasio 1:3 (1 client untuk 3 peserta)
  • Cadangan client minimal 10% dari jumlah client
  • Headset / earphone (untuk ujian listening SMA/MA dan SMK)
Itulah spesifikasi minimal dari Server dan Client yang harus disiapkan oleh sekolah/madrasah. Namun jika sekolah atau madrasah belum mampu melaksanakan UNBK secara mandiri maka dapat bergabung dengan sekolah/madrasah lain yang siap.

Senin, 13 November 2017

Filosofi Kurikulum 2013 (K-13)

Azwa Grafis | Kurikulum 2013 diluncurkan bukan hanya untuk memenuhi perubahan yang ingin dilakukan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan sebagai suatu gebrakan atau terobosan baru pada saat ia menjabat sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Kurikulum 2013 dibuat dengan mengacu pada filosofi yang terdapat pada kurikulum-kurikulum sebelumnya. Jadi dengan adanya terobosan baru ini diharapkan nantinya proses belajar mengajar akan berjalan secara baik dan maksimal, bukan hanya prosesnya saja tetapi juga hasilnya bisa sesuai dengan apa yang dicita-citakan oleh Bangsa Indonesia ini.

Berikut akan saya paparkan filosofi yang terdapat pada kurikulum 2013.

1. Kurkulum sebagai Materi

  • Planning oriented, mewakili pandangan teoritis 
  • Dipergunakan di Indonesia periode sebelum Tahun 2000
  • Kurikulum sebagai wahana menyampaikan pengetahuan (knowledge transmission) dari guru ke siswa
  • Perencanaan pembelajaran sangat dominan dan ketat berdasarkan urutan logis dari materi pembelajaran
  • Guru melaksanakan pembelajaran dengan meneruskan apa yang diketahuinya kepada siswa sesuai dengan silabus yang telah ditentukan
  • Penilain berdasarkan atas penyerapan materi pengetahuan oleh siswa terhadap rencana materi pengetahuan yang tertuang dalam silabus

2.Kuriulum sebagai Produk

  • Result oriented, mewakili pandangan produktif
  • Dipergunakan di Indonesia dalam priode Dekade 2000an
  • Dipicu oleh kebutuhan pasar atas kompetensi yang harus dikuasai oleh lulusan (produk) program pendidikan
  • Berkembang dari Inggris (sejak 1980an)
  • Kebebasan dalam penyampaian pembelajaran, yang penting hasil akhirnya harus sesuai standar, yaitu memiliki kompetensi sebagaimana dirumuskan
  • Sangat tergantung pada penilaian terstandar (harus ketat) sejalan dengan konsep produk dimana pengecekan adalah pada hasil akhir yang harus sesuai standar
  • Diadopsi di Indonesia dalam bentuk KBK dan KTSP, dengan modifikasi bahwa produk akhir diterjemahkan dari materi yang harus dikuasai, sehingga standar lulusan diturunkan dari standar isi

3. Kurikulum sebagai Proses

  • Action Oriented, mewakili pandangan praktis
  • Tidak pernah digunakan di Indonesia
  • Dipicu oleh kebutuhan individu siswa yang tidak dapat diseragamkan
  • Berkembang dari Finlandia (sejak 1900an)
  • Penekanan pada berfikir kritis yang diwujudkan dalam tindakan nyata dengan membangun kolaborasi antar pelaku pendidikan (guru, siswa, pengelola)
  • Mengevaluasi proses secara terus menerus melalui pemantauan proses dan capaiannya secara ketat
  • Penilaian berdasarkan kemajuan siswa dalam pembelajaran (relatif terhadap dirinya pada periode sebelumnya)
  • Hasl akhir dapap berbeda bagi tiap siswa sesuai dengan bakat dan minatnya

4. Kurikulum sebagai Praksis Kontekstual

  • Pengertian baru dalam kurikulum
  • Perluasan dari konsep kurikulum sebagai proses dengan penambahan perlunya komitmen bersama menyepakati (antar pelaku pendidikan) kegiatn-kegiatan yang diperlukan (sebagai bagian dari proses pembelajaran) untuk mencapai target tertentu yang telah ditetapkan
  • Pendekatan sistem: materi - proses - produk (konsep: teoritis - praktis - produktif)
  • Penguasaan materi pembelajaran diperoleh melalui siklus aksi dan refleksi berkelanjutan (continuous action-reflection)
  • Pentingnya peran guru dalam menghasilkan komitmen dari siswa untuk mencapai target tertentu yang telah ditetapkan
  • Perlunya tambahan pendekatan transdisipliner melalui tema pembelajaran yang kontekstual dengan sekitarnya untuk memastikan praksisnya relevan

Untuk lebih jelasnya silahkan lihat gambar dibawah ini.


Itulah Filosofi dari Kurikulum 2013 (K-13), semoga dengan sedikit gambaran tentang filosofi ini kita bisa tambah semangat dalam mengajar kepada anak-anak didik kita. Sehingga mampu mencetak generasi penerus yang handal dan professional dibidangnya.

Selasa, 07 November 2017

Langkah-langkah Pembelajaran Berbasis K-13

Azwa Grafis | Dalam proses pembelajaran berbasis K-13 ada langkah-langkah yang harus diketahui oleh seorang guru, namun sebenarnya hal ini juga tidak jauh berbeda dengan kurikulum sebelumnya. Tetapi yang perlu diketahui, dalam proses pembelajaran yang berbasis K-13 langkah-langkahnya telah ditentukan dan disusun secara sistematis. Jadi nanti guru diharapkan bisa mengondisikan dan mengarahkan apa yang harus dilakukan siswa sesuai dengan langkah pembelajaran K-13.

Sebagai seorang Pendidik, kita harus mengetahui update terbaru serta perubahan-perubahan yang dilakukan oleh pemerintah. Sehingga nantinya diharapkan kita mampu mengikuti serta beradaptasi dengan perubahan yang ada. Perubahan-perubahan yang dilakukan ini tentunya tidak hanya untuk memuaskan ambisi dan program kerja dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, akan tetapi perubahan-perubahan ini bertujuan untuk menjadikan siswa-siswi kita mampu serta tangguh dalam mengikuti dan menghadapi perkembangan zaman seperti sekarang ini.

Dibawah ini akan saya paparkan bagaimana langkah-langkah yang harus dilakukan oleh guru dalam proses pembelajaran berbasis K-13.

Adapun langkah-langkahnya adalah sebagai berikut :

Kegiatan Awal

Pembukaan

Dalam Kurikulum K-13 langkah yang pertama yang harus dilakukan oleh seorang guru adalah pembukaan. Pembukaan yang dimaksud adalah memberikan salam, mengajak siswa untuk berdo'a bersama, memberikan apresiasi, memberikan pengantar materi, serta memberikan motivasi awal. Hal ini bertujuan agar peserta didik memiliki gambaran tentang materi apa yang akan disampaikan, dan peserta didik juga akan lebih memiliki persiapan serta merasa nyaman dalam proses pembelajaran.

Kegiatan Inti

1. Obeserving (Mengamati)

Mengamati adalah proses awal dari serangkaian tahapan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Dalam proses mengamati ini  diharapkan dapat melatih dalam hal kesungguhan dan ketelitian dalam mencari sebuah informasi. Dalam kegiatan mengamati, guru membuka secara luas dan bervariasi kesempatan peserta didik untuk melakukan pengamatan melalui kegiatan : melihat, menyimak, mendengar dan membaca yang diformulasikan pada sekenario proses pembelajaran. Guru memfasilitasi peserta didik untuk melakukan pengamatan, melatih mereka untuk memperhatikan (melihat, membaca, mendengar) hal yang penting dari suatu benda atau objek (Permendikbud No. 81a Th. 2013).

Contoh kegiatan mengamati yang bisa dilakukan adalah sebegai berikut :
  • Membaca sumber dari buku siswa 
  • Mendengarkan pembacaan puisi atau narasi
  • Melihat tayangan video
  • Melihat demonstrasi
2. Questioning (Menanya)

Menanya melatih peserta didik untuk mengembangkan kreativitas rasa ingin tahun, rasa penasaran, rasa percaya diri, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis yang perlu untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat. 

Dalam kegiatan menanya guru membuka kesempatan secara luas kepada peserta didik untuk bertanya mengenai fakta, konsep, prinsip atau prosedur yang sudah dilihat, disimak, dibaca atau dilihat. Guru perlu membimbing peserta didik untuk dapat menanya atau mengajukan pertanyaan: Pertanyaan tentang hasil pengamatan objek yang konkrit sampai kepada yang abstrak berkenaan dengan fakta, konsep, prosedur, atau pun hal lain yang abstrak. Siswa harus dilatih agar bisa menanya hal-hal yang bersifat faktual sampai kepada pertanyaan yang bersifat hipotetik. Dari situasi di mana peserta didik dilatih menggunakan pertanyaan dari guru, masih memerlukan bantuan guru untuk mengajukan pertanyaan sampai ke tingkat di mana peserta didik mampu mengajukan pertanyaan secara mandiri. (Permendikbud No. 81a Th. 2013).

Contoh menanya yang bisa dilakukan oleh peserta didik antara lain:
  • Peserta didik menanyakan penjelasan tambahan terhadap informasi yang didapat dari proses mengamati.
  • Peserta didik mencari penjelasan tambahan sendiri berdasarkan informasi hasil-hasil kegiatan mengamati.
  • Peserta didik menanyakan fenomena-fenomena yang tidak diketahuinya dalam langkah mengamati objek
  • siswa mengklarifikasi informasi yang didapatnya dari tahap mengamati.
3. Experimenting (Mencoba)

Mengumpulkan informasi melatih siswa mengembangkan sikap teliti, jujur, sopan, menghargai pendapat orang lain, kemampuan berkomunikasi, menerapkan kemampuan mengumpulkan informasi melalui berbagai cara yang dipelajari, mengembangkan kebiasaan belajar dan belajar sepanjang hayat (Permendikbud No. 81a Th. 2013)

Contoh mencoba yang bisa dilakukan :
  • Peserta didik melakukan eksperimen
  • Peserta didik membaca sumber lain selain buku teks
  • Peserta didik mengamati objek/kejadian/aktivitas
  • Peserta didik mewawancarai narasumber
  • Peserta didik mengakses internet
  • Peserta didik mengumpulkan data melaluli angket/questioner
4. Associating (Menalar)

Mengasosiasi adalah kegiatan mengolah informasi yang mampu melatih peserta didik untuk mengembangkan sikap jujur, teliti, disiplin, taat aturan, kerja keras, kemampuan menerapkan prosedur dan kemampuan berpikir induktif serta deduktif dalam menyimpulkan.

Kegiatan menalar dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut :
  • Mengolah informasi yang sudah dikumpulkan
  • Menganalisis data dalam bentuk membuat kategori
  • Mengasosiasi atau menghubungkan fenomena/informasi yang terkait dalam rangka menemukan
  • mengolah informasi yang sudah dikumpulkan baik terdiri dari hasil kegiatan mengumpulkan/eksperimen maupun hasil dari kegiatan mengamati dan kegiatan mengumpulkan informasi
  • Pengolahan informasi yang dikumpulkan dari yang bersifat menambah keluasan dan kedalaman sampai kepada pengolahan informasi yang bersifat mencari solusi dari berbagai sumber yang memiliki pendapat yang berbeda sampai kepada yang bertentangan.
  • Informasi tersebut menjadi dasar bagi kegiatan berikutnya yaitu memproses informasi untuk menemukan keterkaitan satu informasi dengan informasi lainnya, menemukan pola dari keterkaitan informasi dan bahkan mengambil berbagai kesimpulan dari pola yang ditemukan.
5. Creating Networking Communication Implementating (Mengkomunikasikan)

Mengkomunikasi dapat melatih siswa untuk mengembangkan sikap jujur, teliti, toleransi, kemampuan berpikir sistematis, mengungkapkan pendapat dengan singkat dan jelas, dan mengembangkan kemampuan berbahasa yang baik dan benar. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan pada tahapan mengkomunikasikan adalah menyampaikan hasil pengamatan, kesimpulan berdasarkan hasil analisis secara lisan, tertulis, atau media lainnya.

Contoh kegiatan mengkomunikasikan adalah sebagai berikut :
  • Menyajikan laporan dalam bentuk bagan
  • Menyajikan laporan dalam bentuk diagram
  • Menyajikan laporan dalam bentuk grafik
  • Menyusun laporan tertulis
  • Menyajikan laporan meliputi proses, hasil dan kesimpulan secara lisan, grafis, dan multi media.
Kegiatan Akhir

Penutup

Pada kegiatan penutup ini guru memberikan simpulan dari apa yang sudah dipelajari pada hari itu, memberikan motivasi akhir, memberikan pengayaan, serta memberikan salam dan berdo'a bersama. Dengan adanya kegiatan penutup ini peserta didik akan diajak menginat kembali pembelajaran yang sudah dilakukan serta peserta didik akan mendapatkan point pokok dari materi yang sudah dipelajari. Dengan demikian diharapkan peserta didik akan memilik daya ingat yang kuat, sehingga materi yang sudah didapatkan dapat dipahami secara keseluruhan dan berkelanjutan.

Demikian langkah-langkah pembelajaran berbasis K-13 yang bisa saya bagikan. Semoga bisa memberi manfaat.

Dikutip dari : 
https://belajarpedagogi.wordpress.com/2014/05/12/mengamati-menanya-mengumpulkan-informasi-mengasosiasi-mengkomunikasikan

Kamis, 02 November 2017

Cara membuat Sitemap

Azwa Grafis | Anda mau membuat sitemap? Kali ini saya akan membagikan tutorial cara membuat sitemap di blogger.com, tapi sebelum kita masuk ke tutorialnya alangkah lebih baiknya jika anda faham apa yang dimaksud dengan sitemap.

Sitemap atau dalam bahasa Indonesia disebut Peta Situs memiliki peranan yang penting untuk sebuah blog/website. Di dalam sitemap akan memuat semua hasil postingan kita, jadi para pengunjung blog/webisite kita akan lebih mudah untuk melihat apa yang ada didalam blog/website kita. Menurut Wikipedia Bahasa Indonesia Sitemap adalah salah satu alat bantu untuk para webmaster yang mempermudah dalam pengenalan peta situs di dalam website. Dengan begitu, mesin google dengan mudah menjelajah dan meraih halaman-halaman yang ada di dalamnya.

Oke saya kira cukup sedikit saja penjelasannya tentang pengertian dari sitemap. Untuk melihat contoh hasil sitemap, silahkan lihat gambar dibawah ini.


atau jika Anda ingin melihat hasilnya langsung bisa klik disini. Pada Sitemap postingan kita akan dikelompokkan sesuai label dan urutan abjad.

Berikut cara membuat sitemap :

1. Log in ke akun Blogger anda
2. Buka dashbor Laman
3. Buat Laman baru
4. Pilih mode HTML
5. Pastekan kode dibawah ini:

<script src="https://cdn.rawgit.com/mowdot/mysitemap/master/sitemapku.js"></script>


<script src="https://azwagrafis.blogspot.com/feeds/posts/default?max-results=9999&amp;alt=json-in-script&amp;callback=loadtoc"></script>

6. Ganti tulisan yang berwana HIJAU dengan url alamat blog/website Anda
7. Klik Publikasikan

Cukup Mudah Bukan?

Jika anda tidak ingin ada pengunjung yang berkomentar pada laman Sitemap anda anda bisa menonaktifkan komentar.

Demikian tutorial singka, tentang bagaimana cara membuat sitemap. Jika anda merasa ini bermanfaat silahkan share!!

Terima Kasih.

Rabu, 01 November 2017

Cara menyimpan file Microsoft Word agar format tetap jika dibuka di Office yang berbeda

Azwa Grafis | Kali ini saya akan membagikan cara menyimpan file Microsoft Word agar format tetap jika dibuka di Office yang berbeda. Biasanya kita sering menjumpai dan bahkan mengalaminya sendiri, ketika kita membuka file Microsoft Word yang dibuat menggunakan Office 2010 atau Office 2013 kita buka menggunakan Office 2017 atau sebaliknya, maka spasinya akan hilang, tuisan menjadi sulit untuk dibaca. Nah untuk mengatasi hal itu disini saya akan membagikan tipsnya, sehingga kita tidak perlu mengedit kembali file kita jika dibuka di Office yang berbeda.

Sebetulnya langkahnya cukup mudah, kita tinggal mengganti format saja pada saat menyimpan file tersebut. Kita cukup merubah format Word Document kemudian kita ganti dengan Rich Text Format. Untuk lebih jelasnya silahkan lihat gambar dibawah ini.


Jadi nanti format file dari Microsoft Word yang sudah kita simpan bukan lagi .doc atau .docs tetapi akan berubah menjadi .rtf.

Itulah tips singkat yang bisa saya bagikan tentang bagaimana cara menyimpan file Microsoft Word agar format tetap jika dibuka di Office yang berbeda.

Semoga bermanfaat!!! Jangan lupa share juga ya!!!

Rabu, 25 Oktober 2017

Tips Agar Semangat Ngeblog

Azwa Grafis | Kebanyakan para blogger, terutama para blogger pemula banyak yang mengalami kebosanan, banyak dari mereka yang malas mengurus blognya. Hasil dari pengamatan yang saya lakukan hal ini disebabkan karena keinginan sesaat atau keinginan instan yang ingin dicapai seorang blogger. Seperti ingin mendapatkan uang dari blog, ingin menjadi blogger yang terkenal, dll.

Seorang blogger sejati tidak akan memikirkan tentang bagaimana cara mendapatkan uang dari blog? bagaimana cara menjadi seorang blogger yang terkenal? Seorang blogger sejati dia hanya fokus kepada blognya saja, fokus menulis artikel, fokus mengurus blognya setiap hari. Jadikanlah aktivitas ngeblog sebagai hobi, karena hobi adalah suatu pekerjaan yang disukai dan dilakukan secara terus menerus, dengan demikian kita tidak akan pernah bosan untuk mengurus blog kita.

Baik, langsung saja saya akan membagikan tips yang bisa membantu anda agar tetap semangat dalam mengurus blog anda. Silahkan dibaca dengan teliti dan seksama, hehehe.

1. Reset Ulang Niat
Ya, reset ulang. Kenapa harus reset ulang? Banyak para blogger pemula yang membuat blog hanya ingin mencapai hasil dengan instan. Itu adalah sesuatu yang salah besar. Kenapa bisa salah? Karena jika kita membuat sebuah blog hanya untuk mencapai hasil instan itu akan membuat kita menjadi malas mengurus blog jika keinginan yang ingin kita capai tidak terpenuhi. Baru membuat blog, sudah ingin blognya banyak pengunjungnya, sudah ingin mendapatkan uang dari blog, dan keinginan-keinginan instan yang lain. Untuk itu kita harus menentukan niat yang pas untuk memulai sebuah blog, misal untuk berbagi informasi, menyalurkan bakat menulis, mengekspose hobi travelling, atau memang sebagai hobi. Karena dengan demikian kita akan tetap fokus untuk mengurus blog, fokus menulis artikel. Jadi Niat awal sangat menentukan kelangsungan blog kita seterusnya.

2. Tentukan Niche Blog
Niche blog atau pembahasan yang ada dalam blog merupakan komponen yang penting. Karena niche blog akan menentukan keberlangsungan blog kita. Jika kita ingin membuat sebuah blog tentukanlah niche blog atau bahasan blog dengan yang kita kuasai atau yang kita bisa. Jika kita senang dengan dunia travelling maka kita buat blog tentang travelling, jika kita suka menulis cerpen maka buatlah blog tentang cerpen. Karena dengan demikian kita nantinya tidak akan malas dalam menulis sebuah post diblog. Karena yang akan kita tulis adalah bidang yang kita sukai dan kita kuasai. Atau jika anda menguasai banyak hal anda juga bisa membuat blog dengan niche gado-gado. Jadi anda tidak akan kehabisan inspirasi untuk menulis sebuah post atau artikel, seperti blog saya ini. Pilihan tergantung pada anda, mana yang akan anda pilih? Karena anda lah yang bisa menjawabnya.

3. Jadikan Ngeblog Sebagai Hobi
Dengan menjadikan ngeblog sebagai hobi, kita akan merasa lebih semangat. Karena sesuatu yang disukai biasanya akan dilakukan secara terus-menerus dan berulang-ulang. Sesuatu yang menjadi hobi akan dilakukan dengan sukarela dengan rasa hati yang senang dan semangat. Untuk itu jadikanlah ngeblogmu sebagai hobimu.

4. Atur Waktu Anda
Pengaturan waktu bagi seorang bloger sangatlah perlu dilakukan. Dengan mengatur waktu, anda tidak akan meninggalkan pekerjaan anda yang lain. Kita tidak harus full seharian mengurus blog kita, atau memang jika pekerjaan anda hanya sebagai seorang blogger saya tidak menyalahkan. Tetapi bagi yang menjadikan blog sebagai sampingan atau hobi pengaturan waktu ini harus dilakukan supaya kita bisa mengontrol antara pekerjaan dan hobi. Misalkan kita buat 2 jam setiap hari untuk mengurus blog kita. Kita bisa membaginya menjadi 1 jam di pagi hari sebelum berangkat kerja dan 1 jam lagi di malam hari sebelum istirahat malam. Dengan demikian kita akan lebih bisa mengontrol dan juga bisa menghindarkan diri kita dari kejenuhan sifat malas untuk mengurus blog.

5. Menulis Saat Terinspirasi
Konsistensi dalam membuat sebuah postingan, ini yang biasanya menjadi permasalah utama bagi seorang blogger, termasuk saya sendiri. Ya maklum dalam membuat sebuah postingan ini memang membutuhkan perjuangan. Namun itu dulu, sekarang saya sudah menemukan solusi bagaimana menjaga konsistensi dalam membuat post. Bedasarkan pengalaman yang saya alami selama menjadi blogger saya menyimpulkan bahwa dalam membuat post tidak harus setiap hari. Kecuali bagi anda yang mempunyai target 1 hari 1 postingan. Saya dulu juga sempat memiliki taget 1 hari 1 postingan namun lambat laun kelar juga dah. Namun jangan hawatir untuk menjaga agar kita tetap konsisten dalam membuat sebuah postingan caranya adalah kita buat postingan saat kita terinspirasi. Karena dengan cara inilah kita tidak akan merasa bosan dan terbebani. Bayangkan jika kita ingin membuat sepuang postingan namun kita tidak memiliki inspirasi? Saya pastikan hasil yang dipost adalah berupa copy paste dari blog lain, atau mungkin menyalin dari buku atau media lain. Nah, untuk itu saya anjurkan menulislah saat anda terinspirasi, meskipun 1 minggu hanya 1 kali terinspirasi atau bahkan 1 bulan 1 kali terinspirasi. Di sini yang penting intinya kita tidak merasa bosan.

6. Mendapat Penghasilan Dari Blog
Ini yang paling membuat para blogger semangat. Namun perlu diketahui bahwa mendapat uang dari blog bukanlah tujuan utama dari seorang blogger sejati. Intinya jika kita konsisten dalam blog maka hasil yang manis akan mengikuti kita dengan sendirinya. Dengan adanya pendapatan dari blog kita akan semakin terpacu dalam mengembangkan dan memperbesar jangkauan blog kita. Untuk menghasilkan pendapatan dari blog anda bisa mencari sendiri caranya di search engine google. Disana sudah banyak yang menyediakan tutorialnya.

Itulah sedikit tips yang bisa saya bagikan berdasarkan pengalaman pribadi saya sendiri, tapi ini bukan curhatan hati saya ya, ini hanya sekedar berbagi pengalaman biar kita sebagai seorang blogger tidak akan patah semangat dan merasa bosan dalam mengurus dan mengembangkan blog kita.

Minggu, 15 Oktober 2017

Cara Registrasi Ulang Kartu SIM Menggunakan NIK dan KK

Azwa Grafis | Anda dapat SMS yang isinya kurang lebih seperti ini? "Per 31 Oktober 2017, pelanggan wajib registrasi ulang nomor prabayar dengan validasi  Nomor Induk Kependudukan dan Nomor Kartu Keluarga". Ya, mulai tanggal 31 Oktober 2017 kita semua sebagai pengguna Handphone diwajibkan untuk melakukan registrasi ulang kartu SIM yang kita gunakan. Hal ini sesuai dengan Peraturan Menteri Komunikasi dan Informasi No. 12 Tahun 2016.

Dengan dibutanya peraturan ini diharapkan agar para pengguna lebih bijak lagi dalam mengakses media sosial. Karena secara langsung setiap orang yang menggunakan media sosial akan terdeteksi langsung siapa namanya, dimana tempat tinggalnya. Karena kartu SIM kita telah terkoneksi langsung dengan data e-KTP. Selain itu juga dapat mengontrol penyebaran berita HOAX, mencegah terjadinya bulying di media sosial, serta mencegah penyebaran konten-konten yang bernilai negatif.

Lalu bagaimana caranya untuk mendaftarkan ulang kartu SIM kita?

Di bawah ini akan saya bahas bagaimana caranya untuk mendaftarkan ulang kartu SIM kita menggunakan NIK dan KK, secara umum semua kartu SIM prabayar caranya sama, baik INDOSAT, TELKOMSEL, XL & AXIS, TRI (3), SMARTFREN. Cara untuk registrasi ini sangat mudah cukup dengan mengirimkan SMS dengan format sebagai berikut :

  1. Untuk kartu perdana langsung saja ketik pesan dengan format : NIK#Nomor KK# lalu kirim ke nomor 4444.
  2. Untuk pelanggan lama ketik pesan dengan format : Ulang#NIK#Nomor KK# lalu kirim ke nomor 4444.
Cukup Mudah Bukan?

Kali ini proses validasi untuk pendaftaran akan berlangsung secara otomatis. Jadi begitu Nomor Induk Kependudukan (NIK) dan Nomor Kartu Keluarga (KK) didaftarkan lewat SMS, data akan dicocokkan dengan data yang ada di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kementerian Dalam Negeri.

Jika data yang kita masukkan sesuai, maka proses registrasi berhasil. Kita pun dapat menggunakan kartu SIM kita. Namun, jika validasi gagal atau tidak dilakukan, maka pelanggan baru tidak bisa mengaktifkan kartu perdana. Sementara untuk pelanggan lama, nomor akan diblokir secara bertahap.

Jika terjadi kendala dalam proses pendaftaran ini Kemenkominfo menghimbau bagi para pelanggan untuk menghubungi layanan pelanggan masing-masing operator. Serta Disdukcapil juga bisa dihubungi terkait dengan masalah informasi data kependudukan.

Namun jika data yang dimasukkan tidak tervalidasi, baik yang pelanggan lama maupun pelanggan baru, meskipun data yang dimasukkan telah sesuai dengan NIK dan Nomor KK masing-masing, maka pelanggan diharuskan untuk mengisi Surat Pernyataan, Surat Pernyataan ini sifatnya Wajib. Dan meskipun pelanggan telah mengisi Surat Pernyataan, pelanggan tetap diwajibkan untuk melakukan registrasi ulang sampai berhasil tervalidasi.

Demikian Cara Registrasi Ulang Kartu SIM Menggunakan NIK dan KK, Semoga bisa membantu memudahkan pembaca semua untuk melalukan registrasi kartu SIM ulang maupun registrasi kartu SIM baru.

Sumber : www.cnnindonesia.com dan sumber lain, serta pengalaman dari penulis.

Selasa, 10 Oktober 2017

PERLUNYA PERHATIAN SERIUS TENTANG MASALAH PENYALAHGUNAAN NARKOBA

Azwa Grafis | Penyalahgunaan narkoba merupakan masalah manusia seutuhnya, artinya melibatkan jasmani, kejiwaan (psikologis-sosial), dan rohani (moral spiritual) seseorang. Penyalahgunaan narkoba menyebabkan gangguan kesehatan jasmani, emosional dan sosial mental, bahkan cacat permanen, kematian, kehilangan produktivitas, kemerosotan nilai-nilai sosial-budaya dan moral-spiritual, kehancuran keluarga dan masyarakat, serta peningkatan kejahatan. Itu sebabnya penyalahgunaan narkoba merupakan ancaman bagi masa depan bangsa.

Dari sudut kesehatan, penyalahgunaan narkoba tergolong gangguan kesehatan jiwa serta masalah perilaku dan sosial (psikososial) karena narkoba berpengaruh pada kerja otak. Di sini penyalahgunaan narkoba harus dipandang sebagai masalah manusia seutuhnya, bukan semata-mata masalah narkoba itu sendiri (It is not a problem of drugs, but it is a problem of people).

Dari sudut sosial-ekonomi, penyalahgunaan narkoba adalah produk dari sistem sosial yang kurang menguntungkan, seperti modernisasi, urbanisasi yang terkait pangangguran, kemiskinan, dan korupsi. Didorong oleh kemudahan memperoleh narkoba dan keuntungan besar bagi pengedar gelapnya, mengakibatkan penyalahgunaan narkoba makin marak.

Dari sudut sosial-budaya, penyalahgunaan narkoba merupakan gaya hidup. Misalnya, siswa merokok akibat pengaruh kelompok sebaya. Rokok, yang mengandung nikotin, menyebabkan orang ketergantungan. Sulit untuk menghindari tidak merokok di pesta, rapat, tempat kerja, tempat umum, dan di rumah. Akan tetapi, orang kecanduan bukan saja terhadap narkoba, melainkan juga seks, judi, uang, makan, pekerjaan, dan kekuasaan. Kecanduan narkoba sering berkaitan dengan kecanduan jenis lain itu, sebagai keyakinan adiktif dan kepribadian adiktif.

Keyakinan adiktif adalah keyakinan tentang diri sendiri dan dunia sekitarnya yang bersifat adiktif, artinya bergantung pada hal-hal di luar dirinya. Kepribadian adiktif adalah kepribadian yang berpusat pada diri sendiri untuk memuaskan dirinya tanpa harus bersusah payah. Memakai narkoba merupakan cara menghindari kenyataan atau persoalan dan rasa tidak nyaman, dan bukan mencari penyelesaian masalah secara konstruktif yang sering menyakitkan.
Masalah penyalahgunaan narkoba memerlukan perhatian serius karena hal-hal berikut.

1. Angka kejadian atau jumlah kasus penyalahgunaan narkoba yang meningkat secara cepat dalam deret ukur

Jumlah pasien Rumah Sakit Ketergantungan Obat (RSKO) Jakarta meningkat enam kali lipat pada tahun 1993-1999. Menurut penelitian, ada hampir empat juta penyalahguna narkoba di Indonesia. Akan tetapi, kasusnya seperti gunung es yang mencuat di atas permukaan laut, sedangkan bagian terbesar di bawahnya tidak tampak. Menurut WHO, jika terdata satu kasus, berarti yang terjadi ada sepuluh kasus.


2. Tingkat kekambuhan tinggi

Angka kekambuhan dari pecandu yang pernah dirawat pada berbagai pusat terapi dan rehabilitasi sebesar 70%. Pecandu akan berulang kali dirawat dan kambuh kembali.


3. Tingkat kematian tinggi

Berdasarkan penelitian, sekitar 40 orang di Indonesia meninggal setiap hari karena penyalahgunaan narkoba. Hal itu belum menggambarkan data sebenarnya karena sering penyebab kematian yang sebenarnya tidak diungkap oleh keluarga karena rasa malu. Banyak pecandu narkoba dilaporkan meninggal karena sebab lain (perdarahan otak, jantung, asma, dan kecelakaan). Kematian karena narkoba memang tidak selalu sebagai akibat langsung pemakaian, seperti overdosis.


4. Bahaya penyakit menular hepatitis B/C dan HIV/AIDS

Penelitian menunjukkan 80% pengguna narkoba dengan jarum suntik menderita hepatitis B/C dan 40-50% tertular HIV. Penyebabnya adalah pemakaian jarum suntik yang tidak steril dan bergantian. Dari pecandu pengidap HIV atau hepatitis B/C, terjadi penularan kepada sesama pecandu dan pasangan seksnya. Penyakit AIDS menyebabkan menurunnya sistem kekbalan tubuh, sedangkan hepatitis B/C menyebabkan kerusakan hati dan kanker.


5. Besarnya kerugian sosial-ekonomi yang harus ditanggung

Keluarga menanggung beban yang tidak sedikit. Mereka menanggung rasa malu, tetapi bingung, sedih, marah, kecewa, dan putus asa. Harta benda terkuras untuk biaya perawatan, pembelian narkoba, dan pengurusan perkara. Negara juga harus menanggung beban besar karena produktivitas menurun, kejahatan meningkat, serta sarana dan prasarana perlu mendapat perhatian.

Itulah kelima perhatian serius yang harus diberikan kepada para penyalahgunaan narkoba yang semakin hari semakin meningkat jumlahnya. Untuk itu marilah kita jaga diri dan keluarga kita untuk menjauhi narkoba, dan memberikan pendidikan sejak dini kepada anak-anak kita tentang bahaya dari penyalahgunaan narkoba. Semoga tulisan singkat ini bisa memberikan manfaat bagi para pengunjung blog ini.

Sumber : (Buku Pedoman Bagi Orang Tua, Guru, dan Penyuluh Masyarakat; dr. Harlina Pribadi, S.K.M.; Penerbit : Cakra Medika)

Sabtu, 07 Oktober 2017

JONG SUMATRA

Azwa Grafis | Jong Sumatra adalah nama majalah yang terbit di Jakarta. Majalah ini pertama kali terbit tahun 1918 dengan penanggung jawab redaksi Roesli. Kantor redaksi majalah ini terletak di Stovia, Weltevreden (sekarang bernama Glodok).

Majalah itu didirikan dan diterbitkan oleh perkumpulan pemuda Sumatra atau Jong Sumatranen Bond dengan tujuan agar pemuda Sumatra atau pemuda yang berasal dari Sumatra ikut aktif menuangkan buah pikiran dalam menyampaikan keindahan dan kekayaan Sumatra. Selain itu, majalah ini juga hadir sebagai reaksi hadirnya majalah-majalah yang terbit di Jawa, yang didirikan oleh Boedi Oetomo, Serikat Islam, Regenten Bond, dan Perserikatan Minahasa.

Jong Sumatra sebagian besar berbahasa Belanda. Di dalamnya banyak memuat artikel berbahasa Belanda meskipun isinya berbicara tentang Indonesia. Dalam setiap edisinya tidak lebih dari dua artikel yang berbahasa Indonesia (Melayu). Pengelola majalah ini sebagian besar orang Indonesia (pribumi), antara lain, Tengku Mansoer sebagai presiden, A. Moenir Na Soetan sebagai wakil presiden, Mohamad Anas sebagai sekretaris pertama, Amir sebagai sekretaris kedua, serta Marzoeki II, Latiep Ahmad Djonap, Hasan Siregar, dan Regen Sr. sebagai anggota.

Dari awal hingga terakhir terbitan dewan redaksi majalah ini tidak berubah. Namun, pemegang administrasinya mengalami beberapa perubahan. Mulai bulan Juni hingga November 1918 administrasi dipegang oleh Azir dan Soetan Assien. Selanjutnya, sejak Desember 1918 sampai dengan juni 1920 administrasi dipegang oleh Bahder Djohan dan Djamaloedin. Mulai bulan juni 1920 dewan redaksi bertambah, yaitu Boerhanoeddin, M. Hatta, Emma Jahja, Nazief, A. Hanafiah, dan Raihul Amar.


Majalah Jong Sumatra hanya sempat hidup sampai tahun keempat (1921). Majalah ini dikoleksi oleh Perpustakaan Nasional, Jakarta, dengan nomor B:528. Majalah yang tersimpan di Perpustakaan Nasional tidak lengkap. Terbitan tahun I tidak ada Nomor 2,3,4,5,6, dan 10. Terbitan Tahun II tidak ada Nomor 1,3,5,6,7,8,9,10,11, dan 12. Terbitan Tahun III tidak ada Nomor 8,9,10,11, dan 12, dan Tahun IV tidak ada Nomor 1,3,10,11, dan 12.

Karya sastra yang dimuat dalam majalah Jong Sumatra pada umumnya berbentuk puisi. Puisi-puisi tersebut adalah sebagai berikut.
  1. "Jong Sumatranen Bond" karya M., No. 4, II, April 1919, berbahasa Melayu.
  2. "Herinnering" karya A., No. 1, III, Januari 1920, berbahasa Belanda.
  3. "Tanah Air" karya M. Jamin, No. 4, III, April 1920, berbahasa Belanda.
  4. "Bahasa, Bangsa" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  5. "Gembala" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  6. "Awan" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  7. "Tenang" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  8. "Goebahan" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  9. "Perasaan" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  10. "Permintaan" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  11. "Tjita-tjita" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  12. "Tjinta" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  13. "Bertjerai" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  14. "Pagi-pagi" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  15. "Asjik" karya M. Jamin, No. 2, IV, Februari 1921, berbahasa Melayu.
  16. "Keloehan" karya M. Jamin, No. 2, IV, Juli 1921, berbahasa Melayu.
  17. "Ibarat" karya M. Jamin, No. 2, IV, Juli 1921, berbahasa Melayu.
  18. "Kenangan" karya M. Jamin, No. 8, IV, Agustus 1921, berbahasa Melayu.
  19. "Pagi-pagi" karya M. Jamin, No. 8, IV, Agustus 1921, berbahasa Melayu.
  20. "Gamelan" karya M. Jamin, No. 8, IV, Agustus 1921, berbahasa Melayu.
  21. "Tanah Aerkoe" karya Sanoesi Pane, No. 9, IV, September 1921, berbahasa Melayu.
  22. "Gita Gembala" karya M. Jamin, No. 9, IV, September 1921, berbahasa Melayu.
  23. "Kemegahan" karya M. Jamin, No. 9, IV, September 1921, berbahasa Melayu.
  24. "Beranta Indra" karya M. Hatta, No. 11, IV, Agustus 1921, berbahasa Melayu.
Jong Sumatra tidak bersifat politik. Puisi yang berjudul "Jong Suatranen Bond" menyiratkan tujuan dan keinginan pemuda Sumatra untuk memperkuat tali persaudaraan di antara para pemuda Sumatra. Pemuda Sumatra diharapkan dapat mempelajari dan lebih mencintai adat istiadat Sumatra, kesenian, bahasa, dan sejarah. Puisi tersebut adalah sebagai berikut.

Jong Sumatranen Bond namanja dia,
Oentoek pemoeda anak Sumatra;
Nama terkenal soedahlah njata,
Goenanja dia djangan dikata.
Sumatra koenoen namanja beban,
Untoek dibawa kepadang kamdjoean;
Menjerang soengai seta laoetan,
Air jang dangkal mendjadi aroengan.
Tali persekoetoean soedah terentang,
Rotan pengikat bertambah tegang;
Alamat Sumatra berhati girang,
Nama jang baik disebut orang.
Elok toedjoean djangan dikira,
Niat chianat hilang belaka;
Boeah piiran satoe semoea;
Omoemlah soedah di tjita-tjita.
Niat ditoedjoe bersama-sama;
Demikianlah Maksoed setia Sumatra.

Sasaran pembaca Jong Sumatra adalah kelompok masyarakat menengah ke atas. Majalah ini tidak memuat iklan apa pun. Harga langganan majalah ini f.3 per tahun, f.1 per epat bulan (pada awal terbit). Harga majalah ini berubah setiap tahun. Pada akhir tahun 1921 harga majalah ini f.5 per tahun, f.3 untuk enam bulan, dan f. 1,50 tiap tiga bulan.

Sumber : Ensiklopedia Sastra Indonesia Modern (Pusat Bahasa Departemen Pendidikan nasional), Penerbit: PT. Remaja Rosdakarya Bandung.

Minggu, 10 September 2017

MANFAAT DAUN KELOR YANG DAHSYAT BAGI KESEHATAN

Azwa Grafis | Pohon kelor memang memiliki manfaat yang sangat banyak sekali, namun masih banyak orang awam yang mengatahui manfaat tersebut. Mulai dari daun, kulit batang, buah dan juga bijinya semua memiliki manfaat bagi kesehatan tubuh manusia. Namun yang akan kita bahas nanti hanya terfokus pada daunnya saja. Meskipun daun kelor memiliki banyak kandungan dan manfaat namun masih banyak orang yang enggan untuk mengkonaumsinya. Dalam artikel ini saya akan mengupas tuntas tentang manfaat dari daun kelor tersebut.

Daun kelor memang memiliki banyak kandungan, nah sebelum lebih jauh ke pembahasan tentang manfaat daun kelor, disini saya akan menyampaikan kandungan yang terdapat pada daun kelor. Dengan mengetahui kandungannya kita akan lebih yakin untuk mengkonsumsinya.

Kandungan Daun Kelor
Tanaman kelor atau dalam bahasa latinnya adalah Moringa Olifiera adalah tumbuhan dari suku Moringaceae yang biasanya memiliki tinggi batang antara 8 sampai dengan 11 meter, dan memiliki bunga berwarna kekuningan, serta memiliki buah yang berbentuk bulat panjang yang biasa di sebut klentang. Untuk buah dari kelor ini biasanya di manfaatkan oleh para ibu rumah tangga sebagai bahan untuk memasak, yaitu dimasak menjadi sayur.

Penelitian mengenai manfaat dari daun kelor sudah di mulai sejak dulu sekitar tahun 1980, yaitu pada daun, kulit batang, buah dan juga bijinya.

Organisasi kesehatan WHO pun menganjurkan untuk mengkonsumsi daun kelor, lebih-lebih pada anak usia pertumbuhan karena banyaknya manfaat dan kandungan yang ada pada daun kelor.

Adapun kandungan yang terdapat pada daun kelor adalah sebagai berikut :

  1. Potasium tiga kali lipat daripada yang terdapat pada buah pisang
  2. Dua kali lipat protein daripada susu
  3. Kalsium empat kali lipat daripada susu
  4. Fitamin A empat kali lipat daripada wortel
  5. Fitamin C tujuh kali lipat daripada buah jeruk
Manfaat Daun Kelor

#1. Mengurangi berat badan
Daun kelor bisa kita gunakan sebagai ramuan untuk mengurangi berat badan yang berlebih. Bagi yang mau diet ini bisa dijadikan pilihan bagi anda. Menurut hasil studi, daun kelor yang dibuat menjadi teh mampu menangani masalah yang terjadi pada sistem pencernaan manusia. Secara tidak langsung ini akan menimbulkan efek yang baik bagi tubuh, yaitu mampu merangsang metabolisme untuk membantu tubuh dalam membakar kalori dengan lebih cepat sehingga dengan terbakarnya kalori alhasil berat badanpun akan berkurang. Selain membakar kalori teh daun kelor juga mudah diserap oleh usus kita. Jadi yang ingin menurunkan berat badan bisa secara rutin mengkonsumsi teh daun kelor ini.

#2. Mencegah Anemia
Penyakit anemia atau yang lebih kita kenal dengan penyakit kurang darah ini bisa menyerang siapa saja. Penyakit ini diakibatkan karena kurangnya asupan zat besi. Zat besi ini adalah suatu mineral yang sangat penting bagi tubuh, karena zat besi adalah mineral utama dalam proses pembentukan hemoglobin dan sel darah merah. Dengan daun kelor kita bisa mengatasi atau mengobati penyakit anemia ini, karena didalam daun kelor terdapat zat besi yang lebih banyak daripada zat besi yang terdapat pada bayam. Sehingga daun kelor ini sangat baik di konsumsi bagi orang yang kurang darah.

#3. Mencegah penyakit kanker
Menurut studi kultur jaringan sel kanker serviks manusia yang diterbitkan pada jurnal penelitian "Food and Chemical Toxicology." edisi juni 2011 menjelaskan bahwa ekstrak dari daun kelor bermanfaat untuk mendukung kematian sel dini, mencegah reproduksi sel-sel kanker. 

#4. Mengatasi Rematik, Pegal Linu, dan Nyeri 
Penyakit Rematik, Pegal Linur, dan Nyeri ini biasanya menyerang manusia usia lanjut, dikarenakan daya tahan tubuh yang mulai berkurang. Bila terlalu capek sedikit maka akan langsung terasa pegal-pegal dan nyeri. Nah dengan daun kelor ini kita bisa mengatasi rasa pegal dan juga nyeri, caranya adalah dengan mengambil 2 gagang daun kelor kemudian ditumbuk hingga halus. Setelah itu tambahkan setengah sendok makan kapur sirih dan gunakan ramuan ini sebagai param.

#5. Menjaga kesehatan ginjal
Menurut Tati Winarto, seorang pakar herbal dari Yayasan Pengembangan Tanaman Obat Karyasari. Beliau menuturkan bahwa mengkonsumsi daun kelor akan membantu mengembalikan kesehatan ginjal yang sudah dalam kondisi tidak baik. Karena kandungan yang terdapat dalam daun kelor ini sangat baik dalam memperbaiki kesehatan ginjal.

#6. Mengatasi diabetes
Kandungan mineral seng yang tinggi yang terdapat pada daun kelor membuat daun kelor memiliki sifat anti diabetes. Kandungan seng tersebut dibutuhkan sebagai mineral pemroduksi insulin. Daun kelor dapat mengurangi kadar gula dalam darah yang tinggi sehingga menjadi normal. Daun kelor dapat dijadikan insulin alami untuk menangkal diabetes. Senyawa asam chlorogenic pada daun kelor terbukti mampu mengontrol kadar gula darah dan memungkinkan sel untuk mengambil atau melepaskan glukosa (gula) yang diperlukan. Menurut sebuah studi yang di publikasikan di International Journal of Food Science Technology, menemukan bahwa daun kelor memiliki efek positif pada kontrol glukosa darah dan insulin pada penderita diabetes.

#7. Mengatasi penyakit kuning
Disebut sebagai penyakit kuning karena biasanya penyakit ini ditandai dengan kuningnya organ tubuh, seperti mata, kuku dan anggota tubuh lainnya. Penyakit kuning ini adalah disebabkan oleh pembengkakan yang terjadi pada hati yang diakibatkan oleh virus. Untuk mengatasinya anda bisa menggunakan ramuan daun kelor dengan cara menumbuk daun kelor 3 - 7 gagang kemudian tambahkan 1 gelas air kepala hijau lalu diperas dan disaring. Sebelum anda minum tambahkan satu sendok makan madu asli. Minumlah ramuan ini 1 hari 1 kali sampai penyakit kuning anda sembuh.

#8. Mengobati Cacingan
Penyakit cacingan ini seringkali menyerang pada anak-anak. Penyakit ini biasanya disebabkan oleh lingkungan yang kurang bersih, BAB disembarang tempat, makanan, minuman, dan tidak memakai alas kaki. Namun jangan hawatir  anda bisa mengatasi anak yang terserang penyakit cacingan dengan ramuan dari daun kelor. Caranya ambil 3 gagang daun kelor, 1 gagang daun cabe, 1-2 gangang meniran. Ketiga bahan tersebut lalu direbus dengan menggunakan 2 gelas air putih sampai mendidih dan tinggal tersisa 1 gelas saja. Setelah dingin lalu disaring dan minumlah ramuan ini setiap hari.

#9. Memperkuat kekebalan tubuh
Sistem imun atau sistem kekebalan tubuh sangat berperan penting sekali terhadap pertahanan tubuh kita dari sengan penyakit, virus, radikal bebas, kuman dan juga zat-zat kimia. Daun kelor sebagai salah satu daun yang mengandung zat klorofil  atau zat hijau daun yang telah tebukti dalam proses detoksifikasi racun dan mampu meningkatkan kekebalan tubuh. Daun kelor memiliki kandungan zat klorofil yang lebih tinggi dibandingkan dengan sayuran lainnya, dimana kadar klorofil yang tinggi tersebut sangat bermanfaat bagi kesehatan tubuh kita.Senyawa polyfenol yang terkandung dalam daun kelor dikenal mampu meningkatkan respon imun atau reaksi sel kekebalan tubuh untuk menangkal radikal bebas dan juga kuman penyebab penyakit yang masuk kedalam tubuh kita.

Itulah manfaat daun kelor yang dahsyat bagi kesehatan yang bisa saya bagikan, namun alangkah lebih bijaknya sebelum anda mencobanya sebaiknya anda kosultasi terlebih dahulu dengan dokter atau ahli gizi yang faham dengan manfaat dari daun kelor. Sekian dari saya semoga bisa bermanfaat bagi semua.

Minggu, 03 September 2017

MAHAR KOIN SILUET

Mahar koin siluet ini lagi tren sekarang, banyak para calon pengantin yang memesan mahar jenis ini. Karena bentuknya yang sederhana tapi kelihatan mewah dan elegan, sehingga banyak sekali peminatnya.

Ayo bagi agan-agan semua yang akan melangsungkan pernikahannya, langsung di order. Model figura dan ukuran bisa reques sesuai keinginan.

Info dan pemesanan bisa langsung komentar atau via WA 085706447643

Yang di Pict ukuran 40x60 cm
Harga Rp. 400.000,-

Sabtu, 02 September 2017

PENGERTIAN MICROSOFT WORD

Jumpa lagi dengan mas admin, setelah sekian lama tidak membagikan tutorial lagi, kini admin akan mengulas tentang pengertian dari Microsoft Word atau Microsoft Office Word.

Microsoft Word adalah bisa dikatakan program yang sangat populer saat ini, hampir semua orang mengetahui program ini. Secara umum Microsoft Word adalah program pengolah kata yang sangat mudah sekali untuk dipelajari. Program ini hampir digunakan disemua lini kehidupan manusia, mulai dari dunia pendidikan, perkantoran, dunia usaha dan masih banyak lagi yang lainnya.

Menurut Wikipedia bahasa Indonesia Microsoft Word atau Micorosoft Office Word atau Word adalah perangkat lunak pengolah kata (word processor) andalan microsoft. Pertama di terbitkan pada 1983 dengan nama Multi-Tool Word untuk Xenix, versi-versi lain kemudian dikembangkan untuk berbagai sistem operasi, misalnya DOS (1983), Apple Macintosh (1984), SCO UNIX, OS/2, dan Microsoft Windows (1989). Setelah menjadi bagian dari Microsoft Office System 2003 dan 2007 diberi nama Microsoft Office Word. Di Office 2013, namanya cukup dinamakan Word.
Microsoft Word adalah program wajib yang harus dipelajari bagi seseorang yang ingin belajar Microsoft Office, karena program ini adalah program yang paling familiar digunakan dalam semua aspek. Sebagai produk andalan Microsoft, Microsoft Word memiliki beberapa keunggulan diantaranya sebagai berikut :
  1. Membuat dokumen lebih cepat
  2. Ukuran file yang disimpan relatif kecil, sehingga tidak banyak memakan ruang penyimpanan
  3. Dapat menyimpan dokumen dengan berbagai macam format
  4. Terkoneksi dengan SkuDrive
  5. Tersedia tampilan reading view dan print priview
  6. Terdapat fitur untuk memasukkan gambar
  7. Menghemat waktu dan tenaga
  8. Tersedianya fitur find and replace
  9. Terdapat variasi bentuk tulisan yang banyak
  10. Loading file yang cepat.
Sobat Ruang Tepiku, itulah tadi gambaran tentang pengertian dari Microsoft Word yang bisa admin sampaikan. Jika ada pertanyaan jangan sungkan-sungkan silahkan bertanya pada kolom komentar, InsyaAllah admin akan menjawabnya.

Sampai Jumpa lagi pada tutorial selanjutnya.